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运用报刊新闻配合初中地理素质教育[付费]

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范文预览: 运用报刊新闻配合初中地理素质教育   在初中地理教学中,素质教育的教学目标是培养学生对地理事物的观察、分析的综合能力,使学生的智力和思想能力不断得到开发和提高,并使学生的思想品德受到熏陶。而报刊新闻具有“内容新”、“时效强”、“事件真”、“跨度广”等特点,在教学中适度适时运用报刊新闻,可以提高课堂效益,更好地实施素质教育。 以下是笔者在初中地理教学中运用报刊新闻配合素质教育的几点体会。 一、适时引入报刊新闻可以激发学生学习热情。 1、变被动学习为主动学习。 众所周知“要我学”与“我要学”两种效果迥异。故而如何培养学生学习的主观能动性和积极性,变“要我学”为“我要学”是当前地理教改的关键所在。适时运用报刊新闻可让学生自觉进入听课的最佳状态,进而启发诱导,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,会大大提高教学效果。 例如:在讲授《农业的发展》这一课前,我首先读了一则报刊短文:“美国世界


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1.高校领导干部2018年学习十九大精神、查摆六个方面问题民主生活会对照检查材料(1-22)
2.市纪委书记2018年学习十九大精神、查摆六个方面问题专题民主生活会对照检查材料(1-22)
3.公司党员干部2018年学习十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想组织生活会个人对照检查材料(1-22)
4.街道党工委班子2018年学习十九大精神、围绕“六个方面”问题民主生活会对照检查材料(1-22)
5.2018年“六个方面”问题组织生活会个人对照检查材料(1-22)
6.学校领导班子2018年学习十九大精神、查摆“六个方面”问题民主生活会对照检查材料(1-22)
7.县政府党组班子2018年围绕 “六个方面”问题民主生活会对照检查材料(学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、执行党中央决策部署、对党忠诚老实、担当负责、纠正“四风”、严格执行廉洁自律)(1-22)
8.镇长2018年学习十九大精神、对照“六个方面”查摆问题民主生活会对照检查材料(1-22)
9.局长2018年学习十九大精神、查摆六个方面问题民主生活会发言提纲(学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,执行中央决策部署和上级党组织决议决定,对党忠诚老实,纠正“四风”不止步,执行廉洁自律准则)(1-22)
10.副区长2018年学习十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想民主生活会对照检查材料(1-22)
11.煤矿公司党支部书记2018年民主生活会发言材料(1-22)
12.党员学习十九大精神民主生活会发言材料(1-22)
13.村2018年民主生活会会议记录(1-22)
14.学习党的十九大会议上的发言(1-22)
15.县政府主要领导2018年民主生活会聚焦6个方面重点对照检查材料(六个方面问题)(1-21)
16.2018年习主席训词训令心得体会(1-21)
17.防火办党总支书记在党员大会上的讲话(1-21)
18.2017年国税局长试用期满述职报告(1-21)
19.乡镇党委书记抓基层党建主体责任述职报告(1-21)
20.发展村级集体经济调研工作汇报材料(1-21)
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